Die besten Tipps aus der Förderpraxis für Lehrerinnen und Lehrer
Inklusion – eine schöne und wichtige, aber auch komplexe Aufgabe. Profitieren Sie von der Erfahrung unserer Expertin Jennifer Kärnbach. Als Lehrerin und Expertin für Inklusion kennt sie die Hürden im Schulalltag und beschreibt, wie Sie alle pädagogischen, rechtlichen, organisatorischen und menschlichen Aspekte im Griff haben.
Denn Fakt ist: Die Inklusion ist politisch gewollt und beschlossen, doch bei der Umsetzung stehen Schulleiter und Lehrkräfte alleine da. Was ist sinnvoll, was ist machbar, welche Fallen und Fehler drohen im Umgang mit Schülern und Eltern? Antworten auf diese und andere brennende Fragen finden Sie in „Inklusion in der Schule“.
Gehen Sie die Herausforderung „Inklusion“ jetzt an und holen Sie sich praxisnahe Unterstützung für Ihren Schulalltag:
„Mein Name ist Jennifer Kärnbach. Ich bin Grundschullehrerin, Expertin für Inklusion und Chefredakteurin von „Inklusion in der Schule“. Ich lade Sie heute ein, „Inklusion in der Schule“ kostenlos kennenzulernen. Lassen Sie uns gemeinsam Inklusion gestalten.“
Unser Autorenteam unter der Leitung von Chefredakteurin Jennifer Kärnbach besteht aus ausgewiesenen Spezialisten und Praktikern aus den Bereichen Unterricht & Erziehung, Recht & Organisation sowie Sonderpädagogik. Wir wissen aus eigener Erfahrung, wo bei Ihnen im Schulalltag der Schuh wirklich drückt und liefern Ihnen die passenden Informationen, um die Herausforderung Inklusion zu meistern.
Mit „Inklusion in der Schule“ sind Sie immer topaktuell über alles Wichtige zum Thema Inklusion informiert. Dabei beschränken wir uns nicht auf reine Informationen, sondern wollen Ihnen praktische Hilfen für Ihren Arbeitsalltag zur Verfügung stellen – in Form von Praxistipps, Checklisten, Best-Practice-Berichten, Veranstaltungshinweisen, Mustern usw.
Viele Zeitschriften bestehen zur Hälfte aus Werbeanzeigen. Das ist bei uns anders. „Inklusion in der Schule“ ist werbefrei und verdichtet für Sie die wichtigsten Informationen auf nur 12 Seiten. So sind und bleiben Sie in Sachen Inklusion in nur 15 Minuten pro Monat auf dem Laufenden.
Unterstützen Sie Ihre Schüler mit einer individuellen Förderung
Schüler mit Down-Syndrom profitieren besonders davon, wenn Sie Unterrichtsinhalte visualisieren.
Danke für die tollen Tipps zur Störungsprofilaxe – ich konnte schon vieles im Unterricht umsetzen.
Anne Stefan, Grundschullehrerin Deutsch & Mathematik
Die Best-Practice-Berichte sind wirklich klasse! Vieles können wir an unserer Schule 1 zu 1 übernehmen.
Thomas Gruber, Schulleiter einer Realschule mit Inklusionsschwerpunkt
Großes Lob für Ihr Konzept! Die Beiträge sind immer auf den Punkt, ohne drum herum zu reden. Weiter so!
Linda Stark, Gesamtschullehrerin Kunst & Sport
